Skolēnu rudens brīvdienās astoņpadsmit Līvānu 1.vidusskolas skolotāji, Līvānu bērnu un jauniešu centra direktore Zane Praņevska un Līvānu novada vakara (maiņu) vidusskolas direktore Ilze Vanaga devās pieredzes apmaiņas braucienā uz Gruziju.
Apmeklējām Kobuleti 3.publisko skolu, kura ir viena no prestižākajām skolām Gruzijā. Mūs sagaidīja un laipni uzņēma šīs skolas dvēsele – direktore Nana Menabde un mandators Akaki Mamaladze. Šajā mācību gadā skolā mācās 584 skolēni. Skolā strādā skolotāji – profesionāļi. Starp viņiem ir arī mācību grāmatu autori. Direktore ar savu komandu 10 gadu laikā paveikusi ļoti daudz- skolai 2.vieta valstī.
Mums bija iespēja izstaigāt skolas ēku, apskatīt mācību kabinetus, piedalīties mācību stundās, iepazīties ar metodisko darbu skolā, tā prioritātēm, sasniegumiem un problēmām, dalīties pieredzē dažādu jautājumu risināšanā. Viesojoties skolā, guvām daudz iespaidu:
“Ļoti patika gan skolēnu, gan skolotāju dedzīgums acīs. Disciplinētība, dabiskums, kūsājoša enerģija. Var redzēt, ka direktore ir izcila vadītāja, ar milzīgu cieņu un pozitīvismu pret saviem darbiniekiem. Bija tāda sajūta, ka katrs cilvēks šajā skolā tiek uztverts kā vērtība.
Vienkāršība, neuzspēlēta enerģija, vēlme dalīties ar katru, kurš ienācis šajā skolā. Skolotājs var justies drošībā, jo ir darbinieki, komanda, sistēma, kuri palīdz būt vienotiem jebkurā, arī īpašā situācijā.
Šajā skolā, tāpat kā pie mums, skolēni ar speciālām vajadzībām integrēti vispārizglītojošajā klasē. Patika tas, ka Gruzijā šiem bērniem individuālajam darbam ir paredzēta īpaša, aprīkota klase, kur bērni nāk katru dienu 3 stundas.
Liela vērība tiek piešķirta Gruzijas vēstures apguvei. Nedēļā paredzētas 4 mācību stundas. Īpaši piedomāts pie sociālo zinību kabineta iekārtojuma. Skolēni sēž pie apaļā galda. Klasē ir tribīne, kur skolnieki prezentē savus pētnieciskos darbus un apgūst pieredzi uzstāties publikas priekšā.
Pārsteidza arī mākslas skolotājas entuziasms – klase iekārtota tā, ka pat tas, kurš neko negrib mācīties, vienalga kaut ko atcerēsies. Klasē pie sienām gan attēli, gan zīmējumi, gan gleznas, kuros pārskatāmi sistematizēti visi mākslas veidi. Mākslas skolotāja ir iekārtojusi skolas muzeju. Skolas muzejs – izcila vērtība!
Pakāpeniski tiek modernizēts mācību process. Lieliska un noderīga dāvana pirmklasniekiem- dators, kurš ieinteresē bērnus un parāda mācību sasniegumus. Beidzot 5.klase, bērni datorus var nest uz mājām.
Skolā ir īpaši padomāts pie noformējuma (plakāti, zīmējumi, afišas, informatīvie materiāli pašu bērnu veidoti). Tie ir nesamāksloti, dabiski, bez mākslīgiem uzlabojumiem.
Daudz tiek domāts par radošuma veicināšanu skolēnos. Valsts līmenī skolēniem ir dažādi konkursi intelektuālajā sfērā. Visi sasniegumi ir atspoguļoti uz sienas. Skolas foajē ir izcilnieku fotogrāfijas. Ieejot skolā , katrs var iepazīties ar skolas vizītkarti (pie sienas kausi un fotogrāfijas).
Tāpat kā mūsu skolā, skolēniem ir skolēnu formas. Pārsvarā visiem ir pilns formas komplekts- vienotas vestes, krekli un svārki.
Skolā darbojas atbalsta grupa – mandators, psihologs, skolas māsa. Var rasties jautājums, kas ir mandators? Akaki – izcils un vajadzīgs cilvēks, skolotāja palīgs, bērnu draugs. Skolai ir plašs, labi aprīkots medpunkts.
Īpaši tiek domāts par bērnu drošību. Skolai ir 6 autobusi, ar kuriem atved un aizved bērnus uz un no skolas.
Skola ir labi aprīkota gan ar mēbelēm, gan IT tehnoloģijām. Katram skolēnam ir savs vienvietīgais sols. Ļoti patīkami, ka Gruzijas izglītības sistēma jau šobrīd strādā, attīstot skolēnu kompetences .
Priecājamies, ka mums bija iespēja doties pieredzes apmaiņas braucienā. Tā bija iespaidiem bagāta nedēļa, tā rosinās mūs pavērtēt sevi un meklēt jaunas idejas ikdienas darbā.
Papildus Kobuleti 3.publiskās skolas apmeklējumam , mūsu pedagogiem notika tikšanās Batumi reģionālajā televīzijā. Piedalījāmies arī Batumi reģionālās TV tiešraidē, kur diskutējām par izglītību Latvijā un Gruzijā. “
Ko no šīs pieredzes apmaiņas vizītes sagaida skolotāji?
-Jaunas idejas un ierosmes darbam – kā strādā Gruzijas skolotāji savā izglītības sistēmā, kā notiek mācību process Gruzijā, lai sasniegtu augstus mācību rezultātus . Redzēt reālas lietas, ko varētu izmantot savās mācību stundās.
Ko plāno ieviest no šīs skolas pieredzes?
- Palielināt praktisko darbu īpatsvaru mācību procesā, tomēr tajā pat laikā neaizmirstot, ka būtiski ir katram vecumam atbilstošā līmenī sniegt arī teorētisko izpratni. Izvērtēt, kā organizēt mācību procesu atbilstoši katra skolēna individuālajām spējām, kā reāli novērtēt katra skolēna ieguldījumu mācību procesā un personīgo izaugsmi. Pie tam skolas administrācijas uzdevums būtu šo procesu iedzīvināt ne tikai formāli, bet tā, lai labumu iegūtu visas izglītības procesā iesaistītās puses.
Projekta programmas ietvaros mums bija iespēja iepazīties ar Gruzijas kultūru, tradīcijām, nozīmīgiem objektiem.
Paldies Līvānu novada domei par informatīvajiem materiāliem un transportu uz un no lidostas, paldies Latgales mākslas un amatniecības centram par stikla suvenīriem!
Liels paldies par veiksmīgi saplānoto braucienu projekta vadītājam Dato Kamadadzem!